Revue de presse
Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement.
(Marianne, 7 juil. 22). « Former les lettres à la main n’active pas les mêmes zones du cerveau que taper sur un clavier. »
[Les éléments de la revue de presse sont sélectionnés à titre informatif et ne reflètent pas nécessairement la position du Comité Laïcité République.]
« Former les lettres à la main n’active pas les mêmes zones du cerveau que taper sur un clavier. Qu’est-ce que cela change ? Qu’avons-nous perdu avec la relégation de l’écriture manuscrite ? Entretien avec Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement. »
Lire "Grégoire Borst : "Les jeunes enfants doivent impérativement apprendre à écrire à la main"".
