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“La bataille du «genre» s’invite au lycée” (Le Figaro Magazine, 19 août 11)

Revue de presse

“Importée des États-Unis, la «théorie du genre» professe que l’identité sexuelle est une construction sociale. Enseignants laïcs et associations catholiques protestent contre cette «innovation» qui figure désormais dans les manuels de première. […]

Ce que disent les manuels […]

Chez Bordas:

«L’identité sexuelle est le fait de se sentir totalement homme ou femme. Cette identité dépend, d’une part, du genre conféré à la naissance, d’autre part, du conditionnement social.» […]

«Si dans un groupe social, il existe une très forte valorisation du couple hétérosexuel et une forte homophobie, la probabilité est grande que la majorité des jeunes apprennent des scénarios hétérosexuels.»

Chez Hachette:

«L’identité sexuelle est la perception subjective que l’on a de son propre sexe et de son orientation sexuelle.»

«Seul le sexe biologique nous identifie mâle ou femelle, mais ce n’est pas pour autant que nous pouvons nous qualifier de masculin ou féminin.» […]”

Lire “La bataille du «genre» s’invite au lycée”.

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